Ingeniørutdanning bachelor, maskin

Maskiningeniør 1. studieår 60 studiepoeng

Høgskolen i Nesna

Godkjent 02.06. 2009

GENERELT OM STUDIET

Studieplanen bygger på Nasjonal rammeplan for ingeniørutdanning (2005) og omhandler det første studieåret i ingeniørutdanning Maskin, som er et samarbeid mellom Høgskolen i Nesna (HiNe) og Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST). Samarbeidet innebærer at HiST garanterer at inntil 10 studenter fra HiNe er sikret inntak hos HiST for å gjennomføre den delen av studieplanen for maskiningeniørstudiet, som gjenstår etter et første år på HiNe.

Studieåret ved HiNe, er et tilpasset studieopplegg som gjennomføres ved at ingeniørstudiet delvis er integrert i informatikkstudiet.

Som maskiningeniører vil du kunne jobbe med design og drift av nesten alt teknisk utstyr vi omgir oss med.  Mekaniske komponenter og utstyr finnes jo overalt i samfunnet.

Du kan jobbe i nær sagt alle bransjer og du kan konstruere produkter og utforme eller forbedre produksjonsprosesser.

Du kan også lage produksjonsutstyret, eller du kan lede produksjonen eller du kan jobbe med salg av produktene.

Mulighetene er i det hele tatt mange, det kommer an på deg.

Mål

Kunnskapsmål:
Studentene skal ha et solid realfaglig fundament og ha tilegnet seg teoretiske kunnskaper innenfor utvalgte teknologiske emner. Etter endt første år skal studentene kunne ha tilstrekkelig faglig fundament til å kunne gjennomføre ingeniørstudiets resterende studieplan.

Ferdighetsmål:
De skal kunne samarbeide på alle plan gjennom god skriftlig og muntlig kommunikasjon og kunne anvende grunnleggende fagkunnskaper.

Holdningsmål:
Studentene skal utvikle en positiv holdning til forskning, utvikling og nyskaping samt være forberedt på lagarbeide og innstilt på entreprenørskap. Utdanningen skal bidra til at ingeniørene tar ansvar for miljøet.

Målgruppe

Målgruppen er personer med interesse for maskintekniske fag, produktutvikling og produktrealisering med fordypning i: produktutvikling, tilvirkning, materiallære, produksjonsstyring, eller energistyring.

Opptakskrav
Generell studiekompetanse og R1+R2+FY1, eller forkurs/fagskole/1/2-årig realfagskurs.

Innhold i studiet

 Studieemner 1. studieår

Organisering og arbeidsformer

Undervisningen består i stor grad av forelesninger, undervisning rundt håndtering av dataverktøy og aktuelle dataprogrammer, og ellers av gruppearbeid og øvinger i laboratorier. Laborasjonene vil gjennomføres hos HiST i Trondheim.

Klasserom på nett
Alle studier ved Høgskolen i Nesna har sitt eget klasserom på nett. Her vil du til enhver tid finne oppdatert informasjon om alt som skjer i klassen din, og på Høgskolen i Nesna. Her finnes oppslagstavler og chatterom der du kan ha kontakt med medstudenter og lærere, det finnes timeplaner og ukeoversikter, studiemateriell, informasjon fra utdanningsledere, faglærere, studiesjef og eksamenskontoret.

Internasjonal utveksling
Gjennom samarbeidsavtaler med universiteter og høgskoler i Europa og USA kan du ta deler av studiet i utlandet.
 

Obligatoriske arbeidskrav

Det er knyttet arbeidskrav til studieprogrammet. Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan framstille seg til eksamen. Se den enkelte emnebeskrivelse for mer informasjon.

Vurdering

Det benyttes ulike vurderingsformer i studiet. Eksamensformer varierer og legges opp etter emnets arbeids- og undervisningsform. Det gis en samlet karakter for hvert enkelt emne. I hovedsak benyttes bokstavkarakterer på en gradert skala fra A - F, hvor A er beste karakter, E er dårligste karakter og F betyr "ikke bestått".

Se det enkelte emne for detaljert informasjon om vurdering.

EMNEBESKRIVELSER

INF101 Basisfag 7,5 studiepoeng

Mål:

Gi studentene en grunnleggende forståelse for:

Datamaskinens virkemåte, datamaskinarkitektur samt praktiske ferdigheter i bruk av operativsystem og administrering av datasystem - Betydningen av gode arbeids- og studievaner tidlig i studiet.

Tema:

I gjennomgangen av modulen vektlegges følgende tema: Datateknologi, datakommunikasjon, datalagring, databehandling, operativsystem, datasikkerhet, systemadministrasjon og formatering av tekstdokumenter med publisering på web.

Arbeidskrav:

2 - 3 obligatoriske innleveringer eller laboratorierapporter. Disse kan kombineres med muntlig framlegging.

Vurdering:

Mappevurdering med muntlig høring.

ALM001M Matematikk 1 5 studiepoeng

Mathematics 1

Mål:

Emnet skal gi forståelse for matematiske begreper, problemstillinger og løsningsmetoder, med sikte på anvendelser i andre emner i utdanningen og i framtidig yrke og videreutdanning.

Tema:

Inverse funksjoner. Derivasjon, grenseverdier, integrasjon, integrasjonsmetoder. Numeriske metoder.

Undervisningsform:

Forelesninger og øvinger.

Arbeidskrav:

5 øvinger. 3 av de 4 første øvingene kreves godkjent for å få adgang til eksamen.

Vurdering:

Skriftlig eksamen - 4 timer.

Tillatte hjelpemidler:

Kalkulator type C. Cappelen, Dalen, Hanssen, Roseng og Tryti: Tabeller og formelsamling for ingeniørhøgskolen, Gyldendal, 8. utgave. Eksamenssekretariatet: Formelsamling i matematikk, Gyldendal, 2005.

FO082A Administrativ styring 7,5 studiepoeng

Business management

Del A: Lovkunnskap

Mål: Emnet skal gi innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver hvor lover er med i grunnlaget for de avgjørelser som treffes.

Tema: Forvaltningsrett. Rettskilder - forskrifter, tolkning, sedvane, rettspraksis. Rettshåndhevelsen - nødvergerett, voldgift, utlegg m.m. Begrensninger i den faktiske rådighet. Ekspropriasjon, servitutter. Avtalerett. Kjøpsrett. Arbeidsavtalen. Erstatningsrett. Tvangsfullbyrdelse, gjeldsforhandling og konkurs. Markedsrett - generalklausulen, utilbørlig konkurranse. Patentloven

Del B: Praktisk organisasjonsteori og ledelse

Mål: Emnet skal gi studentene forståelse for moderne organisasjoner og hvordan de fungerer. Hvilke typer konflikter kan oppstå, og hvordan løser vi dem? Hvorfor er endringer viktig, og hvordan bør de håndteres?

Tema: Organisasjoner i et historisk perspektiv, utviklinger og trender. Japanisme som organisasjonsprinsipp, (ulike konsepter, samme innhold?)  Hvordan lærer vi å forstå organisasjoner? Den strukturelle rammen. Human-resource rammen. Den politiske rammen. Den symbolske rammen. Veien til bedre ledelse.

Del C: Prosjektledelse

Mål: Emnet skal gi studentene oversikt over metoder og teknikker som benyttes i målformulering, planlegging, gjennomføring og oppfølging av prosjekter. Det legges vekt på å formidle at prosjektarbeid utgjør en stadig viktigere arbeidsform.

Tema: Initiering av prosjekter, målformulering. Organisering av prosjekter. Planlegging. Gjennomføring.  Evaluering, prosjektoppfølging. Prosjektstyring, modeller for vellykket framdrift i prosjektet. Prosjektledelse, kreativ problemløsning. Prosjektkalkulasjon.

Felles for del A, B og C

Undervisningsform:

Forelesninger og prosjektarbeid

Obligatoriske aktiviteter:

To prosjektoppgaver med veiledning. En oppgave fra del A, den andre fra del B og C.

Vurdering:

Prosjektoppgavene som nevnt over.  Oppgaven fra del A teller 1/3, oppgaven fra B og C teller 2/3. Ved karakteren "Ikke bestått" må begge prosjektene utføres på nytt.

INF305 Økonomisk styring 7,5 studiepoeng

Mål:
Studentene skal kunne tilegne seg grunnleggende kunnskaper i bedriftsøkonomisk teori. De skal oppnå innsikt i, og trening i bruk av, sentrale bedriftsøkonomiske analysemetoder som grunnlag for planlegging og kontroll.

Tema:
Forskjellige selskapsformer. Presentasjon av et årsregnskap. Analyse av rentabilitet, likviditet, soliditet og finansieringsstruktur. Vurderingsregler for eiendeler og gjeld. Kostnadsanalyser. Alternativkost og offerprinsippet. Etterspørselsteori og prisdannelse. Kalkulasjon med kostnadsfordeligsskjema, beregning av tilleggssatser, selvkost og minimumskost. Lønnsomhetsberegninger med segmentering og produktvalg. Investeringskalkyler. Beregning av kapitalbehov og finansiell styring. Kapitalrasjonalisering med optimalisering av innkjøp og seriestørrelse. Budsjettering.

Arbeidskrav:
3 obligatoriske innleveringer gis i tilknytning til stoffgjennomgangen.

Vurdering:
Skriftlig individuell eksamen 4 timer.

Tillatte hjelpemidler: ingen

MAL001T Mekanikk 10 studiepoeng

Mechanics

Mål:

Emnet skal gi grunnleggende teknisk innsikt og danne den teoretiske basis for beregninger i de konstruktive og strømningstekniske emner

Tema:

Grunnbegreper i mekanikken, sammenløpende krefter, plane kraftsystemer, sammensatte plane konstruksjoner, kabler og tau, skjærkraft og bøyemoment, parallelle krefter og tyngdepunkt. Spenningsanalyse, dimensjoneringskriterier, elastiske materialer, torsjon, spenninger og deformasjoner i bjelker, statisk ubestemte systemer, knekking.

Undervisningsform:

Forelesninger, regne- og laboratorieøvinger

Arbeidskrav:

Regne- og laboratorieøvinger, hvorav 2/3 av regneøvingene og alle laboratorieøvingene kreves godkjent før eksamen.

Om laboratorieøvingene:

Disse vil foregå over 2 dager hos HiSt i Trondheim. Dette innebærer at studenten vil få utgifter til reise og opphold til dette.

Vurdering:

Skriftlig eksamen - 5 timer

Tillatte hjelpemidler:

Kalkulator type C. Tekniske tabeller av J. Johannessen, Cappelen, 2006.

MAL002T Teknisk tegning/DAK 5 studiepoeng

Technical drawing/Cad

Mål:

Emnet skal gi en innføring i teknisk tegning etter Norsk Standard og tegning ved bruk av DAK

Tema:

Tegning etter Norsk Standards regler. Projeksjonsprinsipper. Forenklet tegnemåte. Skissering. Snitt og målsetting. Fullstendige arbeidstegninger med toleranser og overflateruhet.

Form- og beliggenhetstoleranser. Isometrisk tegning. Innføring i DAK.  Øvinger som omfatter generell maskintegning og enkle byggtegninger.

Undervisningsform:

Forelesninger, øvinger i auditoriet og på datasal.

Arbeidskrav:

Tegneøvinger, 7 av 11 kreves godkjent. DAK-øvinger, 4 innleveringsoppgaver som alle kreves godkjent.

Vurdering:

Skriftlig eksamen i tegning - 4 timer

Tillatte hjelpemidler:

Kalkulator HP30S eller Citizen SR270. Lundkvist og Øien: Maskintegning, Universitetsforlaget. Johannessen: Tekniske tabeller, Cappelen

MAL003T Teknisk termodynamikk 1  5 studiepoeng

Engineering thermodynamics 1

Mål:

Emnet skal gi en innføring i termodynamikkens grunnleggende begreper og prosesser.

Tema:

Konsepter og definisjoner; det termodynamiske system, egenskaper, faselikevekt for rene substanser, tilstandslikninger for en gassfase, tabeller for termodynamiske egenskaper, arbeid og varme. Termodynamikkens 1. lov; sirkelprosesser, tilstandsendring, indre energi, entalpi, spesifikk varme; åpne systemer, stasjonære og ikke-stasjonære prosesser. Termodynamikkens 2. lov; reversible og irreversible prosesser, Carnot-prosessen, entropi, entropiøkningsprinsippet. Sirkelprosesser for kraftproduksjon og kjøling, Otto- og diesel-prosessen, gassturbinprosessen.

Karakterkrav:

Emnet må være bestått for å ta

SO725 Ventilasjonsteknikk og

LO252 Teknisk termodynamikk 2 

Undervisningsform:

Forelesninger og regneøvinger

Arbeidskrav:

Regneøvinger, 5 av 8 kreves godkjent

Vurdering:

3 skriftlige prøver à 2 timer som teller like mye.

Tillatte hjelpemidler: Kalkulator HP30S eller Citizen SR270

INF206 Diskret matematikk og lineær algebra 7,5 studiepoeng

Mål:
Studentene skal opparbeide seg en grunnleggende forståelse for matematikk slik at faget kan ses som et verktøy innenfor andre fag i studiet.

Tema: 
Grafteori, trær, kombinatorikk, logikk, bevismetoder,rekursjon, mengdelære, lineære likningssystemer, matriser, system av lineære rekursjonslikninger og populasjonsdynamikk.

Arbeidskrav:
3 obligatorisk innleveringer gis i tilknytning til stoffgjennomgangen. Disse kan kombineres med muntlig fremlegging. Innleveringene kan inngå som en del av et større tverrfaglig prosjekt.

Vurdering:
Mappevurdering med muntlig høring.

Tillatte hjelpemidler: ingen.

INF900 Statistikk 7,5 studiepoeng

Mål:
Studentene gis en grunnleggende innføring i statistikk.

Tema:
I modulen vektlegges viktige metoder innen økonomiske og naturvitenskapelige fag. Stikkord er: analyse av data, sannsynlighetsregning og kombinatorikk, diskrete og kontinuerlige sannsynlighetsfordelinger, estimering og hypoteseprøving

Arbeidskrav:
3 obligatoriske innleveringer gis i tilknytning til stoffgjennomgangen.

Vurdering:
Skriftlig individuell eksamen 4 timer.

Tillatte hjelpemidler: ingen.