Idrett årsstudium - Mo i Rana

Idrett årsstudium

60 studiepoeng

Sted: Mo i Rana

Høgskolen i Nesna

Godkjent 27.04. 2009

GENERELT OM STUDIET

Innledning

Årsstudium idrett utgjør en grunnleggende idrettsfaglig plattform og danner grunnlag for bachelor (BA) i idrett.  Studiet har sin egenart i arbeidet med praktiske aktiviteter i ulike miljø. En legger særlig vekt på studiet av mennesket i fysisk aktivitet. Studentene skal gjøre seg kjent med menneskets spesielle forutsetninger, muligheter og begrensninger for fysisk aktivitet.

Mål

Studentene skal tilegne seg teoretisk og praktisk kunnskap innen idrettsvitenskapligemner

Læringsmål:

Studiet har som målsetting å gi innsikt i:
- bevegelsesapparatets anatomi
- grunnleggende fysiologi
- treningsmetodikk
- kroppen som et mekanisk system
- pedagogisk og psykologisk perspektiv på idrett
- ferdigheter i utvalgte idretter

Målgruppe

- personer som ønsker å fordype seg innen idrettslige fag

- personer som ønsker en idrettsfaglig plattform med tanke på videre studier, idrettskarriere og i yrkeslivet

Opptakskrav

Generell studiekompetanse eller tilsvarende.

Innhold

Generelt om hvilke emner/moduler faget inneholder

Studiet består av følgende moduler som samlet utgjør 60 studiepoeng (stp):

 

Om forskningsorientering / FoU

Undervisning og praktisk arbeid legges til rette slik at studentene får erfaring med aktuelle forskningsområder innen idrett, trening og folkehelse. Undervisning kan i perioder relateres til aktuelle FoU prosjekter ved idrettsseksjonen.Om IKT i faget

Studentene vil benytte seg av dataverktøy for blant annet testing, kvalitetssikring av trening og presentering av treningsdata.

Læringsplattformen Moodle benyttes i studiet, og den enkelte student må ha tilgang til Internett.

Kontaktflater til andre fag

Kroppsøving, Friluftsliv, Helsefag og Naturfag/Biolog

Organisering og arbeidsformer

Organisering

Årsstudium idrett er et modulbasert studium. Studiet består av 60 studiepoeng og går over ett studieår.

Arbeidsformer
Studiet gjør bruk av arbeidsformer som problembasert læring (PBL), selvstudium, praktisk aktivitet, skriftlige innleveringer, muntlige framlegg og instruksjonsoppgaver. Det forutsettes at studentene yter en selvstendig studieinnsats i form av selvstudium, gruppearbeid, egentrening o.l., slik at samlet arbeidsmengde i gjennomsnitt blir ca 40 timer i uka. Modulbaseringen innebærer at deler av studiet gjennomføres konsentrert over en kortere tidsperiode. Studiested er Mo i Rana, men noe undervisning vil bli gjennomført på Nesna. Bruk av IKT inngår som et sentralt element og inngår i de fleste av modulene. Det benyttes Moodle i studiet og den enkelte student må ha tilgang til internett.
Det er en materialavgift på kr 500,- pr student som skal dekke materiell som brukes i undervisning, testing og egentrening.
Den alpine delen av skikurset kan gjennomføres utenfor Rana. Det må beregnes en reiseutgift på inntil 8000,- i forbindelse med studietur/undervisning (for eksempel skikurs, studiereise og lignende).

Obligatorisk deltaking og arbeidskrav

Obligatorisk deltaking

Studiet har krav om obligatorisk deltaking på oppstart, gjennomføring og presentasjon av fagplanfestede innleveringsoppgaver, samt laboratorium undervisning.

Det er krav om minimum 80 % aktiv deltaking i den praktiske undervisningen.

Ved mindre enn 80 % aktiv deltaking i praktiske idretter kan det søkes om alternativ gjennomføring. I obligatorisk undervisning kan det i spesielle tilfeller søkes om dispensasjon fra arbeidskravene.

For idrettsutøvere på nasjonalt toppnivå kan det i samarbeid med HiNe opprettes egne avtaler for deltagelse.

Arbeidskrav

Se den enkelte modulbeskrivelse.

Vurdering og eksamen

Vurdering

Studiet inneholder underveisvurderinger og avsluttende vurderinger. Vurderingen er en del av læringsprosessen, og skal for den enkelte student være et middel til å utvikle forståelse for formålet med utdanningen og innsikt i egne forutsetninger. Vurderingen i modulene omfatter også ulike former for råd og veiledning, studentens vurdering av eget og andres arbeid samt student- og lærervurdering av innhold, studieopplegg og arbeidsformer.
Det gjennomføres ferdighetsvurdering i de praktiske idrettene.

Fagutvalget har et spesielt ansvar for fortløpende og avsluttende vurdering av modulen. Det henvises til fagutvalgsreglementet.

Eksamen

Gjennomføring av praktiske ferdighetseksamener

Det er lagt opp til 3 praktiske ferdighetseksamener:

1) innen skiidrett, hvor studenten skal trekke mellom langrenn og alpin/telemark

2) innen lagidretter

3) innen individuelle idretter. Innen individuelle idretter og lag idretter skal studenten trekke innenfor aktuelle idretter fra undervisningen.

Selve gjennomføringen av praktisk ferdighetseksamen foregår som beskrevet nedenfor:
- studenten trekker idrett som skal inngå i den praktiske eksamen.
- eksamen anses som påbegynt idet studenten trekker idrett ca. 24 timer før den praktiske gjennomføring.
- i gjennomføringen velger studenten en teknikk/ferdighet og trekker en teknikk/ferdighet av idretten som skal vises
- studenten gjennomfører de teknikker/ferdigheter som er valgt og trukket
- i lagidrettene inngår det i tillegg en spillesekvens hvor kandidaten eventuelt kan pålegges arbeidsoppgaver/roller
- etter den praktiske gjennomføringen foretas det en muntlig eksaminasjon fra det som ble vist.

Den muntlige delen av eksamen kan telle inntil 1/5 av ferdighetskarakteren, den praktiske gjennomføringen utgjør minst 4/5 (i lagidrettene kan spillesekvensen telle inntil 1/5 av ferdighetskarakteren).