- Fagplaner 2005-2006
- Fagplaner 2006-2007
- Fagplaner 2007-2008
- Fagplaner 2008-2009
- Fagplaner 2009-2010
- Fagplaner 2010-2011
- Fagplaner 2011-2012
- Anglophone Culture and Communication
- Bedriftspedagogikk - veiledning i bedrift
- Engelsk metodikk og språk
- Engelsk årsstudium
- Ex.Phil/Ex.Fac med støttefag
- Flerkulturell forståelse 2
- Friluftsliv 1 - Friluftsliv i barnehage og skole
- Førskolelærerutdanning, 4- årig deltid 2011-2015
- Grunnskolelærerutdanning trinn 1-7 2011-2015
- Grunnskolelærerutdanning trinn 5-10 2011-2015
- IKT og læring 1
- IKT og læring 2
- Idrett 1 (Bali, Sydney)
- Idrett 2
- Kreativt musikkarbeid årsstudium
- Kroppsøving 1
- Kunst og håndverk årsstudium
- Masterutdanning i musikkvitenskap
- Masterutdanning i profesjonsrettet naturfag
- Mat og matkultur
- Matematikk 2 - Funksjonslære, statistikk og sannsynlighet
- Matematikk 3 - Tallære, geometri og algebra
- Mentorutdanning - utdanning av veiledere for nyutdannede lærere
- Musikk og identitet i nordområdene
- Musikkteknologi og studioarbeid 1
- Musikkteknologi og studioarbeid 2
- Naturfag 1
- Nordnorsk folkemusikk
- Norsk 2
- Pedagogisk ledelse i barnehagen
- Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen med vekt på kunst, kultur og kreativitet
- Personlig trener
- Religion, livssyn og etikk - påbygning
- Saltenvertskap
- Samfunnsfag 1
- Sosialpedagogikk 2 - rådgivning
- Spesialpedagogikk 2
- Spesialpedagogikk 3 med valgfri fordypning - samspill og samspillsvansker eller språk-, lese- og skrivevansker
- Språk og kultur i USA
- Sykepleierutdanning, 4-årig deltid 2011-2015
- Videreutdanning rettet inn mot seksualitet, seksuelle overgrep og misbruk
- Fagplaner 2012-2013
Musikk og identitet i nordområdene
Publisert 01.06.2011. Sist oppdatert 15.07.2011
Studieprogramkode:
Omfang: 15 studiepoeng
Varighet: 1 semester
Type studium: Grunnstudium
Opptakskrav
Generell studiekompetanse.
Generell beskrivelse av studiet
Musikkuttrykk i nordområdene er et nett- og podkastbasert studium for alle som har interesse for kultur og musikkuttrykk på Nordkalotten.
Studiet tar utgangspunkt i kontemporære uttrykk og de tradisjoner og prosesser som ligger til grunn for disse. Det legges vekt på en bred tilnærming til fenomenene, med vekt på kulturteoretiske og antropologiske perspektiver. Studentene inviteres til refleksjon rundt musikkuttrykk i sammenheng med nasjonale, regionale og globale prosesser. Minoritetsspørsmål, med særskilt vekt på det samiske, vil være et fokusert empirisk felt.
Målgruppe:
Ansatte i skoleverket, kulturskoler, kultursektoren og andre som ønsker en innføring og/eller videreutdanning i musikk med utgangspunkt i nåtidige og tradisjonelle uttrykk på nordkalotten.
Studiets oppbygging
Emnebeskrivelse:
Læringsmål
- Utvikle kjennskap til musikkuttrykk og tradisjoner fra regionen.
- Utvikle reflekterte holdninger til områdets kultur, herunder identitetskontruksjoner og revitaliseringsprosessen
- Bruke musikk fra nordkalotten i ulike tema og prosjektarbeid innenfor nærings- og kultursektoren.
- Utvikle fagkunnskap som kan benyttes til å planlegge, lede og evaluere undervisningsopplegg med vekt på musikkuttrykk fra nordkalotten.
Arbeidsformer
Studiet er nettbasert og organisert som en podkastserie med tilhørende litteratur samlet i et kompendium. Undervisningen vil foregå i vårsemesteret.
Vurderingsformer
Se emnebeskrivelse.
Yrkesmuligheter og videre utdanning
Studiet skal gi studenten bakgrunn og grunnlag for videre studier i musikk eller andre relaterte kulturfag på bachelornivå.
Fører til grad
Nei.
Ansvarlig avdeling
Avdeling for Kultur og samfunn
Godkjent
14.07.2011, Renee Waara dekan AKS


