- Fagplaner 2005-2006
- Fagplaner 2006-2007
- Fagplaner 2007-2008
- Fagplaner 2008-2009
- Fagplaner 2009-2010
- Fagplaner 2010-2011
- Fagplaner 2011-2012
- Anglophone Culture and Communication
- Bedriftspedagogikk - veiledning i bedrift
- Engelsk metodikk og språk
- Engelsk årsstudium
- Ex.Phil/Ex.Fac med støttefag
- Flerkulturell forståelse 2
- Friluftsliv 1 - Friluftsliv i barnehage og skole
- Førskolelærerutdanning, 4- årig deltid 2011-2015
- Grunnskolelærerutdanning trinn 1-7 2011-2015
- Grunnskolelærerutdanning trinn 5-10 2011-2015
- IKT og læring 1
- IKT og læring 2
- Idrett 1 (Bali, Sydney)
- Idrett 2
- Kreativt musikkarbeid årsstudium
- Kroppsøving 1
- Kunst og håndverk årsstudium
- Masterutdanning i musikkvitenskap
- Masterutdanning i profesjonsrettet naturfag
- Mat og matkultur
- Matematikk 2 - Funksjonslære, statistikk og sannsynlighet
- Matematikk 3 - Tallære, geometri og algebra
- Mentorutdanning - utdanning av veiledere for nyutdannede lærere
- Musikk og identitet i nordområdene
- Musikkteknologi og studioarbeid 1
- Musikkteknologi og studioarbeid 2
- Naturfag 1
- Nordnorsk folkemusikk
- Norsk 2
- Pedagogisk ledelse i barnehagen
- Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen med vekt på kunst, kultur og kreativitet
- Personlig trener
- Religion, livssyn og etikk - påbygning
- Saltenvertskap
- Samfunnsfag 1
- Sosialpedagogikk 2 - rådgivning
- Spesialpedagogikk 2
- Spesialpedagogikk 3 med valgfri fordypning - samspill og samspillsvansker eller språk-, lese- og skrivevansker
- Språk og kultur i USA
- Sykepleierutdanning, 4-årig deltid 2011-2015
- Videreutdanning rettet inn mot seksualitet, seksuelle overgrep og misbruk
- Fagplaner 2012-2013
- Fagplaner 2013-2014
Nordnorsk folkemusikk
Publisert 01.06.2011. Sist oppdatert 15.07.2011
Studieprogramkode:
Omfang: 7,5 studiepoeng
Varighet: 1 semester
Type studium: Grunnstudium
Opptakskapskrav
generell studiekompetanse.
Generell beskrivelse av studiet
Studiet skal gi en grunnleggende innføring i nordnorsk folkemusikk, herunder også samisk musikk. Undervisningen er basert på forelesninger, diskusjoner, gruppearbeid og praktiske øvelser gjennom samspill, sang, kor og dans.
Sentrale emner:
• Nordnorsk folkemusikk og samisk musikk i et historisk perspektiv.
• Bevisstgjøring av musikkformen som identitetsbærer
• Revitalisering av folkemusikken
• Utvikling av konkrete undervisningsopplegg
• Fagdidaktiske refleksjoner
• Arrangering og komponering med sjangerens særtrekk som fokus
Målgruppe:
Lærere i grunnskolen, videregående skole og kulturskoler, studenter i lærerutdanning og andre kultur- og musikkinteresserte.
Studiets oppbygging
Emnebeskrivelse:
Læringsmål
- Å øke kompetansen og bevisstgjøringen om bruk av Nordnorsk folkemusikk i musikkundervisningen
- Å spre kunnskap om folkemusikkens historie og særegenhet. Det samiske musikkuttrykket er en selvsagt del av dette.
- Å utvikle konkrete undervisningsmetoder og undervisningsopplegg.
- Utvikle ferdigheter gjennom praktiske øvelser i spill, sang og dans
- Utvikle basisferdigheter om arrangering av folkemusikken og komponering med fokus på sjangersærtrekk.
Arbeidsformer
Studiet er deltid, samlingsbasert med en ukessamling.
Vurderingsformer
Se emnebeskrivelse.
Yrkesmuligheter og videre utdanning
Studiet skal gi studenten bakgrunn og grunnlag for videre studier i musikk eller andre relaterte kulturfag på bachelornivå.
Fører til grad
Nei.
Ansvarlig avdeling
Avdeling for Kultur og samfunn
Godkjent
14.07.2011, Renee Waara dekan AKS


