- Fagplaner 2005-2006
- Fagplaner 2006-2007
- Fagplaner 2007-2008
- Fagplaner 2008-2009
- Fagplaner 2009-2010
- Fagplaner 2010-2011
- Fagplaner 2011-2012
- Anglophone Culture and Communication
- Bedriftspedagogikk - veiledning i bedrift
- Engelsk metodikk og språk
- Engelsk årsstudium
- Ex.Phil/Ex.Fac med støttefag
- Flerkulturell forståelse 2
- Friluftsliv 1 - Friluftsliv i barnehage og skole
- Førskolelærerutdanning, 4- årig deltid 2011-2015
- Grunnskolelærerutdanning trinn 1-7 2011-2015
- Grunnskolelærerutdanning trinn 5-10 2011-2015
- IKT og læring 1
- IKT og læring 2
- Idrett 1 (Bali, Sydney)
- Idrett 2
- Kreativt musikkarbeid årsstudium
- Kroppsøving 1
- Kunst og håndverk årsstudium
- Masterutdanning i musikkvitenskap
- Masterutdanning i profesjonsrettet naturfag
- Mat og matkultur
- Matematikk 2 - Funksjonslære, statistikk og sannsynlighet
- Matematikk 3 - Tallære, geometri og algebra
- Mentorutdanning - utdanning av veiledere for nyutdannede lærere
- Musikk og identitet i nordområdene
- Musikkteknologi og studioarbeid 1
- Musikkteknologi og studioarbeid 2
- Naturfag 1
- Nordnorsk folkemusikk
- Norsk 2
- Pedagogisk ledelse i barnehagen
- Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen med vekt på kunst, kultur og kreativitet
- Personlig trener
- Religion, livssyn og etikk - påbygning
- Saltenvertskap
- Samfunnsfag 1
- Sosialpedagogikk 2 - rådgivning
- Spesialpedagogikk 2
- Spesialpedagogikk 3 med valgfri fordypning - samspill og samspillsvansker eller språk-, lese- og skrivevansker
- Språk og kultur i USA
- Sykepleierutdanning, 4-årig deltid 2011-2015
- Videreutdanning rettet inn mot seksualitet, seksuelle overgrep og misbruk
- Fagplaner 2012-2013
Religion, livssyn og etikk - påbygning
Publisert 03.06.2011. Sist oppdatert 15.07.2011
Religion, livssyn og etikk - påbygning
Studieprogramkode:
Omfang: 10 studiepoeng
Varighet: 1 semester
Type studium: Grunnstudium
Opptakskapskrav
20 studiepoeng i Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) eller tilsvarende.
Anbefalte forkunnskaper
Studentene må ha 20 stp innenfor Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) jf. Rammeplan for allmennlærerutdanning av 2003.
Generell beskrivelse av studiet
Denne studieenheten skal gi studentene mulighet til å kunne ta til sammen 30 studiepoeng innenfor RLE-faget. Studentene skal ha kunne fordype seg i ett tema innenfor to gitte emner, gjennom å skrive en semesteroppgave som tilsvarer 10 studiepoeng. Det er mulig å ta denne påbygningsenheten både i høst- og vårsemesteret.
Målgruppe
Studiet er rettet mot allmennlærerstudenter og lærere som ønsker å få utvidet kompetanse i RLE-faget.
Studiets oppbygging
Studiet er innrettet slik at studentene kan velge ett av følgende fordypningsemner:
| 10 stp | |
| 10 stp |
Studentene kan fordype seg i ett tema innenfor disse emnene:
Kristendom
- Den historiske Jesus
- Samisk før-kristen religion
- Kristendom i Norge
Islam
- Religiøs praksis innenfor islam
- Kjønnsrollemønster innenfor islam
- Islam i Norge
- Organisering og arbeidsformer
Læringsutbytte/evt. mål
Se den enkelte emnebeskrivelse.
Arbeidsformer
Det vil ikke bli gitt undervisning i emnet da påbygningsenheten er lagt opp til å være et selvstudium. Studentene vil likevel få god oppfølging og veiledning av faglærer underveis i skriveprosessen. Veiledningen vil hovedsakelig skje over klasserom på nett. Studentene har krav på veiledning i forbindelse med valg av problemstilling og valg av selvvalg pensum, samt to veiledninger i forbindelse med skriveprosessen.
Vurderingsformer
Se den enkelte emnebeskrivelse.
Fører til grad
Nei.
Ansvarlig avdeling
Avdeling for kultur og samfunn
Godkjent
14.07.2011, Renee Waara dekan AKS


