Flerkulturell forståelse 1 Nesna

Studieprogramkode:

Omfang: 30 studiepoeng

Varighet: 2 semester

Type studium: Grunnstudium

Opptakskapskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetansevurdering.

Generell beskrivelse av studiet

Studiet skal utvikle studentenes forståelse for det kulturelle, språklige og livssynsmessige mangfoldet i Norge.

Studentenes skal utvikle bevissthet om egne holdninger, verdier og virkelighetsoppfatninger

Studiet har særlig fokus på praktisk arbeid i flerkulturelle miljøer. Arbeid med konkrete problemstillinger relatert til relevante profesjoner blir vektlagt. Forskjellige typer arbeidsformer og metodiske tilnærminger knyttet både til analyse, problemløsing og kommunikasjon har stor plass i dette studiet.

Målgruppe:

Studiet passer for de som arbeider med flyktninger, asylsøkere, innvandrere, kulturelle og språklige minoriteter eller med flerkulturelle spørsmål. Studiet er også relevant videreutdanning for ulike yrkesgrupper og profesjoner som arbeider med flyktninger og asylsøkere eller med flerkulturelle spørsmål innenfor helsevesen, NAV, politiet, barnevern, media, asylmottak, barnehage og skole.

Studiets oppbygging

Studiet består av følgende emner:

Begge emnene går parallelt over to semester.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Ved gjennomført studium skal studenten:

• Kjenne de grunnleggende begrepene innen fagfeltet.
• Ha kunnskap om sentrale problemstillinger knyttet til religion og kultur.
• Ha kunnskap om norsk innvandrings-, flyktninge- og asylpolitikk og internasjonale overenskomster
• Ha kunnskap om og innsikt i forhold som kan føre til fremmedfrykt og rasisme
• Ha kjennskap til forskjellige metodiske tilnærminger til faget, både teoretisk og i forhold til praktisk arbeid.

Ferdigheter

Ved gjennomført studium skal studenten:

• Kunne anvende emnets begreper til å analysere flerkulturelle møter.
• Beherske relevant faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer knyttet til tverrkulturell kommunikasjon.
• Kunne anvende fagets teori på praktiske problemstillinger.
• Kunne finne og anvende forskning på fagfeltet.

Generell kompetanse

Ved gjennomført studium skal studenten:

• Ha innsikt i viktige profesjonsetiske problemstillinger.
• Beherske ulike kommunikasjonsformer og kunne gi og motta veiledning.
• Være i stand til å diskutere og formidle relevant fagstoff knyttet til emnet.

Arbeidsformer

Dette studiet bygger på flere arbeidsformer.

Hovedvekt legges på forelesninger, gruppearbeid, diskusjonsgrupper og praktiske øvelser.

Vurderingsformer

Se det enkelte emne.

Vilkår for å gå videre i studiet

Ingen

Yrkesmuligheter og videre utdanning

Studiet er spesielt fokusert mot at Norge i dag er et flerkulturelt samfunn og at grunnleggende kunnskap om dette feltet er av stor nytte innenfor mange yrker.

Fører til grad

Nei.

Ansvarlig avdeling

Avdeling for kultur og samfunn

Godkjent

16.03.2012, Renee Waara, dekan AKS.