- Fagplaner 2005-2006
- Fagplaner 2006-2007
- Fagplaner 2007-2008
- Fagplaner 2008-2009
- Fagplaner 2009-2010
- Fagplaner 2010-2011
- Fagplaner 2011-2012
- Fagplaner 2012-2013
- Agile systemutviklingsmetoder
- Amerikansk kulturkunnskap
- Amerikansk litteratur
- Anglophone Culture and Communication
- Bachelor Førskolelærerutdanning, 4-årig deltidsutdanning 2012-2016
- Bachelor Idrett
- Bachelor Informasjonssystemer
- Bachelor Sykepleierutdanning, deltidsutdanning 2012-2016
- Britisk kulturkunnskap
- Britisk litteratur
- Databaser
- Datakommunikasjon - prinsipper og design
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Grafikk
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Ideutvikling - kreative prosesser
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Levende bilder
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Lyd
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Medieetikk
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Stillbilder
- Engelsk didaktikk
- Engelsk grammatikk og fonetikk
- Engelsk metodikk
- Engelsk språklære
- Engelsk årsstudium
- Ernæringskvalitet og helse
- Etikk og IT-profesjonalitet
- Ex.Phil/Ex.Fac med støttefag
- Flerkulturell forståelse 1 Bali
- Flerkulturell forståelse 1 Nesna
- Friluftsliv 2A - Fra elver og vann til fjell og bre
- Friluftsliv 2B - Fra vinterfjell til vår ved kysten
- Grunnleggende programmering
- Grunnskolelærerutdanning trinn 1-7, 2012-2016
- Grunnskolelærerutdanning trinn 5-10, 2012-2016
- Grunnstudium i pedagogikk med fordypning i sosial- og spesialpedagogikk
- IKT og læring 1
- IKT og læring 1 - Digital dannelse
- IKT og læring 1 - Grunnleggende informasjonsbehandling
- IKT og læring 1 - Læring med IKT
- IKT og læring 2
- IKT og læring 2 - ICT in Society
- IKT og læring 2 - Medieteori - kommunikasjon
- IKT og læring 2 - Prosjektarbeid
- IKT og læring 2 - Sosiale medier
- Idrett 1
- Idrett 2
- Idrett årsstudium
- Informasjonssystemer årsstudium
- Innføring i informasjonsteknologi
- Innføring i mat og matkultur 1
- Innføring i mat og matkultur 2
- Karibisk musikk og kultur, Cuba
- Kreative læringsformer og dramapedagogikk
- Kreativt musikkarbeid - bandmetodikk
- Kreativt musikkarbeid - innføring
- Kreativt musikkarbeid - operaverksted
- Kreativt musikkarbeid - verdensmusikk
- Kreativt musikkarbeid årsstudium
- Kroppsøving 1
- Kulturstudier i USA
- Kunst og håndverk - Bilde: Visuell kommunikasjon
- Kunst og håndverk - Estetikk: Kunst og arkitektur med studietur til Roma
- Kunst og håndverk - Leire
- Kunst og håndverk - Tre
- Kunst og håndverk årsstudium
- Lys og scenografi
- Masteremne Biologi - økologi og evolusjon
- Masteremne Cellenes biologi, kjemi og genetikk
- Masteremne Fysikk
- Masteremne Fysikk og laboratoriearbeid
- Masteremne Kjemi
- Masteremne Kjemi og laboratoriearbeid
- Masteremne Kvantefysikk
- Masteremne Marin økologi
- Masteremne Miljøkjemi
- Masteremne Naturfagdidaktikk 1
- Masteremne Naturfagdidaktikk 2
- Masterutdanning Profesjonsrettet naturfag - deltidsutdanning 3 år
- Masterutdanning Profesjonsrettet naturfag - heltidsutdanning 2 år
- Mat langs historielinjen
- Mat og matkultur
- Matematikk 1A
- Matematikk 1B
- Matematikk 2A
- Matematikk 2B
- Medieproduksjon og sosiale medier - årsstudium
- Mentor 1 - utdanning av veiledere for nyutdannede lærere
- Mentor 2 - utdanning av veiledere for nyutdannede lærere
- Musikk for de minste
- Musikk og identitet i nordområdene
- Musikkteknologi og studioarbeid 1
- Musikkteknologi og studioarbeid 2
- Naturfag 1A
- Naturfag 1B
- Naturfag 2A
- Naturfag 2B
- Naturfag årsstudium
- Nordnorsk folkemusikk
- Norsk 1A
- Norsk 1B
- Norsk 2A
- Norsk 2B
- Operativsystemer - konfigurasjon og bruk
- Organisasjonsarbeid for student-tillitsvalgte
- Pedagogisk ledelse i barnehagen
- Personlig trener 2
- Personlig trener
- Produksjon for scene og sal årsstudium
- Religion, livssyn og etikk (RLE) - påbygging
- Rådgivning 1
- Rådgivning 2
- Samfunnsfag 1A
- Samfunnsfag 1B
- Samfunnsfag 2A
- Samfunnsfag 2B
- Samfunnsfag årsstudium
- Sikkerhet
- Spesialpedagogikk 2
- Spesialpedagogikk 3
- Språk og kultur i USA
- Teater og samfunn - med praktisk skuespillerarbeid
- Teaterproduksjon
- Videreutdanning rettet inn mot seksualitet, seksuelle overgrep og misbruk
- Vintersport (Verbier, Sveits)
- Fagplaner 2013-2014
Amerikansk litteratur
Publisert 27.10.2011. Sist oppdatert 26.03.2012
Emnekode: ENG140
Emnetype: Vurdering
Omfang: 7,5 stp
Antall semester:1
Startsemester: Vår
Studium
Emnet tilhører Engelsk årsstudium.
Forkunnskapskrav
Generell studiekompetanse.
Anbefalte forkunnskaper
Generelle kunnskaper om amerikansk samfunn og historie.
Læringsutbytte
Kunnskaper
Ved gjennomført studium skal studenten:
- Kunne identifisere et bredt utvalg av amerikanske forfattere fra alle tidsepoker i landets historie.
- Kunne identifisere forskjellige litterære bevegelser i amerikansk historie.
- Kunne analysere og tolke litterære tekster ved bruk av tradisjonelle metoder innen kritisk analyse.
Ferdigheter
Ved gjennomført studium skal studenten:
- Ha evnen til å skrive analytiske tekster på engelsk.
- Være i stand til å vurdere og reflektere over egen læring.
- Kunne gjennomføre akademiske oppgaver ved bruk av riktige standarder og struktur for skriving, godt begrunnet argumentasjon, forskning/undersøkelser og riktig oppføring av kilder.
- Kunne presentere en forfatter, hans verk og hans tilknytning til eventuelle litterære bevegelser på en interessant og informativ måte.
- Kunne evaluere litteratur med tanke på å finne kvalitative og pedagogisk riktige tekster til bruk i læringsøyemed for elever i grunnskolen.
Generell kompetanse
Ved gjennomført studium skal studenten:
- Kunne vise til en god forståelse av amerikansk språk og kultur, ved bruk av eksempler fra landets litteratur, diktning og teater.
- Ha en god forståelse for litteraturens rolle i amerikansk kultur.
- Kunne benytte kritiske tilnærminger i sine tolkninger av litterære verk innen ulike sjangere, ved hjelp av velkjente metoder og hjelpemidler i litterær analyse.
Faglig innhold
Kurset har hovedfokus på amerikansk litteratur. Alle tidsepoker vil bli gjennomgått, men nyere tids litteratur vil bli viet ekstra mye tid. Studentene vil lære å benytte kritiske tilnærminger i sine tolkninger av litterære verk. Velkjente metoder og hjelpemiddel i litterær analyse vil bli brukt for å gi en bedre forståelse og en bredere leseopplevelse av en lang rekke sentrale amerikanske forfattere. Det fokuseres på ulike sjangere. Studenten skal gjennom arbeidsform/krav vise og presentere viktigheten av en litterær forståelse og kunne reflektere over dens kulturelle sammenheng og kontekst. Verdiaspektet og en flerkulturell forståelse vil være en naturlig del av modulen. Det forutsettes at studenten har generelle kunnskaper om amerikansk samfunn og historie. Arbeidsformen fordrer at studentene utvikler evnen til å skape tekster på engelsk og sette seg i stand til å vurdere og reflektere over egen læring.
Praksis
Nei
Arbeidsformer
Det forventes at alle tekstene leses på forhånd, og at studentene møter godt forberedt til aktiv deltakelse i diskusjoner og videre arbeid med emnet.
Underveis i studiet skal studentene sikres veiledning i sin studieprogresjon. Som utgangspunkt for veiledningen kan en f.eks. bruke logg, innleverte arbeider og muntlige framføringer.
Oppgaver som ikke leveres til fastsatt frist vil ikke bli rettet eller veiledning ikke gitt. Studentene er selv ansvarlige for å holde seg orientert om kunngjøringer, avholdte forelesninger og utdelte tekster.
Krav til arbeidsinnsats
Aktivitet | timer |
undervisning: forelesninger, gruppearb., seminar | 50 |
obligatoriske innleveringer inkludert veiledning | 40 |
arbeid med pensum | 106 |
eksamen | 4 |
Totalt | 200 |
Vilkår for å gå opp til eksamen
- Obligatorisk frammøte og deltakelse
- En skriftlig hjemmeoppgave (individuell) på ca 4.000 til 5.000 ord
- En presentasjon som illustrerer opparbeidet kunnskap basert på studentens egne studier av en sentral amerikansk forfatter
Den skriftlige oppgaven og den muntlige presentasjonen må være bestått for å kunne fremstilles til skriftlig eksamen.
Eksamen
Samlet karakter består av to deler:
1) den individuelle hjemmeoppgaven.
2) skriftlig eksamen, 4 timer. Tillatt hjelpemiddel til skriftlig skoleeksamen er tospråklig engelsk/norsk ordbok. Andre typer ordbøker er ikke tillatt. Studentene har også anledning til å bruke kompendiet, inkludert eventuelle notater i kompendiet.
Delene vektes slik: skriftlig hjemmeoppgave 50% og skriftlig eksamen 50%.
Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F der E er laveste ståkarakter.
Tilbys som enkeltemne
Ja.
Åpent for privatister
Nei
Studiepoengsreduksjoner
Dersom studenten har Amerikansk litteratur fra tidligere, eller tar emnet parallelt med dette emnet, vil studenten få 7,5 studiepoengs fratrekk fra dette emnet.
Ansvarlig avdeling
Avdeling for Kultur og samfunn
Godkjent
26.03.2012, Renee Waara, dekan AKS


