- Fagplaner 2005-2006
- Fagplaner 2006-2007
- Fagplaner 2007-2008
- Fagplaner 2008-2009
- Fagplaner 2009-2010
- Fagplaner 2010-2011
- Fagplaner 2011-2012
- Fagplaner 2012-2013
- Agile systemutviklingsmetoder
- Amerikansk kulturkunnskap
- Amerikansk litteratur
- Anglophone Culture and Communication
- Bachelor Førskolelærerutdanning, 4-årig deltidsutdanning 2012-2016
- Bachelor Idrett
- Bachelor Informasjonssystemer
- Bachelor Sykepleierutdanning, deltidsutdanning 2012-2016
- Britisk kulturkunnskap
- Britisk litteratur
- Databaser
- Datakommunikasjon - prinsipper og design
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Grafikk
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Ideutvikling - kreative prosesser
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Levende bilder
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Lyd
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Medieetikk
- Digital medieproduksjon og sosiale medier - Stillbilder
- Engelsk didaktikk
- Engelsk grammatikk og fonetikk
- Engelsk metodikk
- Engelsk språklære
- Engelsk årsstudium
- Ernæringskvalitet og helse
- Etikk og IT-profesjonalitet
- Ex.Phil/Ex.Fac med støttefag
- Flerkulturell forståelse 1 Bali
- Flerkulturell forståelse 1 Nesna
- Friluftsliv 2A - Fra elver og vann til fjell og bre
- Friluftsliv 2B - Fra vinterfjell til vår ved kysten
- Grunnleggende programmering
- Grunnskolelærerutdanning trinn 1-7, 2012-2016
- Grunnskolelærerutdanning trinn 5-10, 2012-2016
- Grunnstudium i pedagogikk med fordypning i sosial- og spesialpedagogikk
- IKT og læring 1
- IKT og læring 1 - Digital dannelse
- IKT og læring 1 - Grunnleggende informasjonsbehandling
- IKT og læring 1 - Læring med IKT
- IKT og læring 2
- IKT og læring 2 - ICT in Society
- IKT og læring 2 - Medieteori - kommunikasjon
- IKT og læring 2 - Prosjektarbeid
- IKT og læring 2 - Sosiale medier
- Idrett 1
- Idrett 2
- Idrett årsstudium
- Informasjonssystemer årsstudium
- Innføring i informasjonsteknologi
- Innføring i mat og matkultur 1
- Innføring i mat og matkultur 2
- Karibisk musikk og kultur, Cuba
- Kreative læringsformer og dramapedagogikk
- Kreativt musikkarbeid - bandmetodikk
- Kreativt musikkarbeid - innføring
- Kreativt musikkarbeid - operaverksted
- Kreativt musikkarbeid - verdensmusikk
- Kreativt musikkarbeid årsstudium
- Kroppsøving 1
- Kulturstudier i USA
- Kunst og håndverk - Bilde: Visuell kommunikasjon
- Kunst og håndverk - Estetikk: Kunst og arkitektur med studietur til Roma
- Kunst og håndverk - Leire
- Kunst og håndverk - Tre
- Kunst og håndverk årsstudium
- Lys og scenografi
- Masteremne Biologi - økologi og evolusjon
- Masteremne Cellenes biologi, kjemi og genetikk
- Masteremne Fysikk
- Masteremne Fysikk og laboratoriearbeid
- Masteremne Kjemi
- Masteremne Kjemi og laboratoriearbeid
- Masteremne Kvantefysikk
- Masteremne Marin økologi
- Masteremne Miljøkjemi
- Masteremne Naturfagdidaktikk 1
- Masteremne Naturfagdidaktikk 2
- Masterutdanning Profesjonsrettet naturfag - deltidsutdanning 3 år
- Masterutdanning Profesjonsrettet naturfag - heltidsutdanning 2 år
- Mat langs historielinjen
- Mat og matkultur
- Matematikk 1A
- Matematikk 1B
- Matematikk 2A
- Matematikk 2B
- Medieproduksjon og sosiale medier - årsstudium
- Mentor 1 - utdanning av veiledere for nyutdannede lærere
- Mentor 2 - utdanning av veiledere for nyutdannede lærere
- Musikk for de minste
- Musikk og identitet i nordområdene
- Musikkteknologi og studioarbeid 1
- Musikkteknologi og studioarbeid 2
- Naturfag 1A
- Naturfag 1B
- Naturfag 2A
- Naturfag 2B
- Naturfag årsstudium
- Nordnorsk folkemusikk
- Norsk 1A
- Norsk 1B
- Norsk 2A
- Norsk 2B
- Operativsystemer - konfigurasjon og bruk
- Organisasjonsarbeid for student-tillitsvalgte
- Pedagogisk ledelse i barnehagen
- Personlig trener 2
- Personlig trener
- Produksjon for scene og sal årsstudium
- Religion, livssyn og etikk (RLE) - påbygging
- Rådgivning 1
- Rådgivning 2
- Samfunnsfag 1A
- Samfunnsfag 1B
- Samfunnsfag 2A
- Samfunnsfag 2B
- Samfunnsfag årsstudium
- Sikkerhet
- Spesialpedagogikk 2
- Spesialpedagogikk 3
- Språk og kultur i USA
- Teater og samfunn - med praktisk skuespillerarbeid
- Teaterproduksjon
- Videreutdanning rettet inn mot seksualitet
- Vintersport (Verbier, Sveits)
- Fagplaner 2013-2014
Engelsk språklære
Publisert 28.10.2011. Sist oppdatert 26.03.2012
Emnekode: ENG135
Emnetype: Vurdering
Omfang: 7,5 stp
Antall semester:1
Startsemester: Vår
Studium
Emnet tilhører Engelsk årsstudium.
Forkunnskapskrav
Generell studiekompetanse.
Anbefalte forkunnskaper
Emnet Grammatikk og fonetikk anbefales.
Læringsutbytte
Kunnskaper
Ved gjennomført studium skal studenten:
- Ha opparbeidet grundig og omfattende kjennskap til engelsk.
- Være i stand til å gjenkjenne og korrigere feil i engelskspråklig framstilling.
- Kunne gjøre rede for den historiske utviklingen av det engelske språket.
- Kunne identifisere variasjoner i det engelske språket slik det blir snakket rundt om i verden.
Ferdigheter
Ved gjennomført studium skal studenten:
- Kunne anvende det engelske språket grammatisk riktig ved både skriftlig og muntlig framstilling.
- Kunne identifisere og mestre de områdene innen det engelske språket som er særlig utfordrende for nordmenn som lærer engelsk.
- Kunne reflektere over sine egne framskritt innen temaet engelsk grammatikk, og vurdere hvordan dette kan bli formidlet til elever i grunnskolen.
- Kunne forberede og lage en presentasjon som illustrerer bruk av effektive forskningsmetoder og forståelse av et engelskspråklig kulturelt tema.
Generell kompetanse
Ved gjennomført studium skal studenten:
- Mestre et stort spekter av grammatiske områder i både muntlig og skriftlig engelsk.
Faglig innhold
Studiet er en fordypning i språkets syntaks, morfologi, semantikk, og pragmatikk. Hovedvekt vil være på setningsoppbygging og forholdet mellom mening og form. Dette synliggjør et tydelig forhold mellom teori og praksis som finnes i språkstudiet. Varianter av engelsk blir også et tema. Engelsk språkhistorie vil utdypes for å skape bedre forståelse for moderne engelsk. Det kreves en del selvstudium i forhold til grunnleggende grammatikkbegrep og -øvelser.
Praksis
Nei
Arbeidsformer
Det forventes at alle tekstene leses på forhånd, og at studentene møter godt forberedt til aktiv deltakelse i diskusjoner og videre arbeid med emnet.
Underveis i studiet skal studentene sikres veiledning i sin studieprogresjon. Som utgangspunkt for veiledningen kan en f.eks. bruke logg, innleverte arbeider og muntlige framføringer.
Oppgaver som ikke leveres til fastsatt frist vil ikke bli rettet eller veiledning ikke gitt. Studentene er selv ansvarlige for å holde seg orientert om kunngjøringer, avholdte forelesninger og utdelte tekster.
Klasseromsundervisning med fokus på forklaring av og arbeidsoppgaver til diverse grammatiske tema.
Krav til arbeidsinnsats
Aktivitet | timer |
undervisning: forelesninger, gruppearb., seminar | 50 |
obligatoriske innleveringer inkludert veiledning | 40 |
arbeid med pensum | 106 |
eksamen | 4 |
Totalt | 200 |
Vilkår for å gå opp til eksamen
- Obligatorisk frammøte og deltakelse
- Muntlig presentasjon
Presentasjonen må være godkjent for at studenten skal kunne fremstille seg til skriftlig eksamen.
Eksamen
Individuell skriftlig eksamen 4 timer. Vekting: 100 %. Ingen hjelpemidler er tillatt under eksamen.
Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F der E er laveste ståkarakter.
Tilbys som enkeltemne
Ja.
Åpent for privatister
Nei
Studiepoengsreduksjoner
Dersom studenten har Engelsk språklære fra tidligere, eller tar emnet parallelt med dette emnet, vil studenten få 7,5 studiepoengs fratrekk fra dette emnet.
Ansvarlig avdeling
Avdeling for Kultur og samfunn
Godkjent
26.03.2012, Renee Waara, dekan AKS


