Kreativt musikkarbeid - innføring

Emnekode: KRM101

Emnetype: Vurdering

Omfang:  15 studiepoeng

Antall semester:  1

Startsemester:  Høst

 

Studium

Emnet er ett av fire emner i Kreativt musikkarbeid - årsstudium

 

Forkunnskapskrav

Generell studiekompetanse

 

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

 

Læringsutbytte

Kunnskaper

Ved gjennomført studium skal studenten:

  • ha kunnskap om grunnleggende musikkteori
  • ha kunnskap om relevante teorier og problemstillinger knyttet til temaene kreativitet, musikalitet og musikalsk utvikling
  • ha kunnskap om musikkfagets egenart, og noen av de lærings- og erkjennelsesformene som er knyttet til musikalsk virksomhet
  • ha kunnskap om musikklæreren som leder, og musikkfagets utfordringer og muligheter spesielt knyttet opp mot undervisning på mellom- og ungdomstrinnet i skolen

Ferdigheter

Ved gjennomført studium skal studenten:

  • kunne anvende grunnleggende musikkteori til å lage enkle samspillarrangement, talekor, ol
  • beherske enkelt akkompagnementspill på akkordinstrument og/eller klasseromsinstrumenter
  • improvisere med stemmen og instrument i samspill med medstudenter
  • kunne lede og instruere sang-, samspill- og danseprosesser med medstudenter og med elever på 5.-10.trinn

 

Generell kompetanse

Ved gjennomført studium skal studenten:

  • kunne formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre relevante uttrykksformer
  • kunne reflektere over og evaluere egen faglig utøvelse og utvikling i forhold til kreative prosesser i grupper og egen utøving i sang, spill og dans
  • kunne reflektere over sin egen rolle som formidler og lærer, og ha ulike perspektiv på læreprosesser hos elever, med særlig vekt på kreative prosesser

 

Faglig innhold

Emnet legger vekt på å skape sammenheng mellom studentens egen musikalske og kunstneriske utvikling, og egen fagdidaktisk kompetanse i å planlegge, gjennomføre og reflektere over musikkundervisning for elever i grunnskolen.

Emnet har følgende hovedkomponenter:

  • Grunnleggende musikkteori
  • Akkompagnementsspill
  • Improvisasjon og musikalsk lek
  • Instrumentverksted
  • Framføringer med sang, samspill, og dans og bevegelse
  • Fagdidaktiske emner knyttet til musikalsk utvikling og musikalitet
  • Planlegging, gjennomføring og refleksjon av egen undervisning

 

Praksis

Nei.

 

Arbeidsformer

Studiet er organisert i samlinger med nettstøtte. Samlingene legges til høstsemesteret og det er obligatorisk deltagelse. Mellom samlingene er det en forutsetning at studentene setter av tid til egenøving og selvstudier, i tillegg til gjennomføring av obligatoriske arbeidskrav. Veiledning og oppfølging fra faglærer gjennom klasserom på nett.

Studiet vektlegger studentens aktive deltakelse, og vil innebære stor grad av strukturert egeninnsats.

 

Krav til arbeidsinnsats

Emnet setter følgende krav til studentenes arbeidsinnsats:

Aktivitet

Timer

Deltaking i undervisning

  • forelesning og utøvende aktiviteter
  • praktiske arbeidskrav 1 og 2

 

 

100 timer

Skriftlig arbeidskrav 1

40 timer

Skriftlig arbeidskrav 2

40 timer

Selvstudium (pensum) og egen øving

155 timer

Skriftlig eksamen

30 timer

Praktisk eksamen

25 timer

Veiledning

10 timer

Totalt

400 timer

 

Studiet vektlegger studentens aktive deltakelse, og vil innebære stor grad av strukturert egeninnsats.

 

Vilkår for å gå opp til eksamen

 

  • Obligatorisk undervisning. Maksimum 20% fravær
  • To godkjente skriftlige arbeidskrav og to godkjente praktiske arbeidskrav.

 

Eksamen

 

Samlet karakter består av to deler:

1) Praktisk eksamen i form av gruppeeksamen med vekt på utøving og

    formidling.

    Eksamen varer fire dager: 3 dagers forberedelse og én dag presentasjon.

    Det gis gruppekarakter med mulighet for individuell justering.

2) Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 5 dager.

 

Delene vektes slik: Praktisk eksamen 60%  og hjemmeeksamen  40%

 

Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F der E er laveste ståkarakter.

 

Tilbys som enkeltemne

Ja

 

Åpent for privatister

Nei

 

Studiepoengsreduksjoner

Dersom studenten har emnet Innføring fra tidligere, eller tar emnet parallelt i et annet program vil studenten få 15 studiepoengs fratrekk fra dette emnet.

 

Ansvarlig avdeling

Avdeling for Kultur og samfunn

Godkjent

26.03.2012, Renee Waara, dekan AKS