Flerkulturell forståelse 1 Bali

Tittel: Flerkulturell forståelse 1, Bali

Studieprogramkode:

Omfang: 30 studiepoeng

Varighet: 1 semester

Type studium: Grunnstudium

 

 

Opptakskapskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetansevurdering.

 

Generell beskrivelse av studiet

Studiet skal gi studenten en grunnleggende forståelse av kulturmøter. I studiet inngår et 3 måneders opphold på Bali, i Indonesia, noe som i seg selv gir en unik mulighet for kulturforståelse. I tillegg kommer nettstøttet undervisning og oppgaveskriving.

Studiet skal utvikle studentenes forståelse for det kulturelle, språklige og livssynsmessige mangfoldet i Norge. Studentenes skal utvikle bevissthet om egne holdninger, verdier og virkelighetsoppfatninger

Forskjellige typer arbeidsformer og metodiske tilnærminger knyttet både til analyse, problemløsing og kommunikasjon har stor plass i dette studiet.

 

Studiets oppbygging

Studiet består av følgende emner:

 

1. semester

 

Kultur og identitet (Emne A)

 

15 stp

Flerkulturelle møter (Emne B)

 

15 stp

Begge emnene går parallelt over ett semester.

 

Generelle læringsmål

Læringsutbytte

Kunnskaper

Ved gjennomført studium skal studenten:

  • Kjenne de grunnleggende begrepene innen fagfeltet.
  • Ha kunnskap om sentrale problemstillinger knyttet til religion og kultur.
  • Ha kunnskap om norsk innvandrings-, flyktninge- og asylpolitikk og internasjonale overenskomster
  • Ha kunnskap om og innsikt i forhold som kan føre til fremmedfrykt og rasisme
  • Ha kjennskap til forskjellige metodiske tilnærminger til faget, både teoretisk og i forhold til praktisk arbeid.

 

Ferdigheter

Ved gjennomført studium skal studenten:

  • Kunne anvende emnets begreper til å analysere flerkulturelle møter.
  • Beherske relevant faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer knyttet til tverrkulturell kommunikasjon.
  • Kunne anvende fagets teori på praktiske problemstillinger.
  • Kunne finne og anvende forskning på fagfeltet.

 

Generell kompetanse

Ved gjennomført studium skal studenten:

  • Ha innsikt i viktige profesjonsetiske problemstillinger.
  • Beherske ulike kommunikasjonsformer og kunne gi og motta veiledning.
  • Være i stand til å diskutere og formidle relevant fagstoff knyttet til emnet.

 

Arbeidsformer

Før utreise: Nettstøttet undervisning og oppgaveskriving.

På Bali: Arbeidsformene vil veksle mellom forelesninger, lærer- og studentledet faglig debatt og gruppearbeid. Casearbeid vektlegges. Det forventes at studentene deltar aktivt.

Dette studiet bygger på flere arbeidsformer. Hovedvekt legges på forelesninger, gruppearbeid, diskusjonsgrupper og praktiske øvelser.

 

Vurderingsformer

Se det enkelte emne.

 

Vilkår for å gå videre i studiet

Ingen

 

 

Yrkesmuligheter og videre utdanning

Studiet er spesielt fokusert mot at Norge i dag er et flerkulturelt samfunn og at grunnleggende kunnskap om dette feltet er av stor nytte innenfor mange yrker.

 

 

Fører til grad

Nei.

 

                                                                                       

Ansvarlig Institutt

Institutt for lærerutdanning

 

Godkjent

04.10.2012, Hanne Davidsen, Instituttleder