- Fagplaner 2005-2006
- Fagplaner 2006-2007
- Fagplaner 2007-2008
- Fagplaner 2008-2009
- Fagplaner 2009-2010
- Fagplaner 2010-2011
- Allmennlærer 5-årig deltid - samlet plan 2009-2014
- Anvendt drama og teater
- Bachelor med fordjupning i spesialpedagogikk
- Bedriftspedagogikk
- Drama og teater årsstudium
- Engelsk årsstudium med frittstående enkeltmoduler
- Entrepenørskap i skole og lokalsamfunn
- Ex.phil. / Ex.fac. Bali, Brasil og Mexico
- Flerkulturell forståelse 1
- Førskolelærerutdanning bachelor (3-årig heltid) - samlet plan 2010-2013
- Førskolelærerutdanning bachelor (4-årig deltid) 2010 - 2014
- Grunnskolelærerutdanning 1.-7. trinn - samlet plan 2010-2014
- Grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn - samlet plan 2010-2014
- Engelsk 1 - Britisk litteratur
- Engelsk 1 - Didaktikk
- Engelsk 1 - Grammatikk og fonetikk
- Engelsk 1 - Språklære
- Engelsk1 5-10 del 3
- Engelsk1 5-10 del 4
- Matematikk 1
- Matematikk 2
- Musikk 1 - Innføring
- Musikk 1 - Operaverksted
- Musikk 2 - Bandmetodikk (GLU 5-10)
- Musikk 2 - Verdensmusikk (GLU 5-10)
- Naturfag 1A (GLU 5-10)
- Naturfag 1A (gjelder studieåret 11/12)
- Naturfag 1B (GLU 5-10)
- Naturfag 1B (gjelder studieåret 11/12)
- Naturfag 2A (GLU 5-10)
- Naturfag 2B (GLU 5-10)
- Norsk 1
- Norsk 2
- Pedagogikk og elevkunnskap 1
- Pedagogikk og elevkunnskap 2
- Pedagogikk og elevkunnskap 3
- Pedagogikk og elevkunnskap 4
- Plan for praksis i grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn
- Samfunnsfag 1 (gjelder studieåret 11/12)
- Samfunnsfag 1A (GLU 5-10)
- Samfunnsfag 1B (GLU 5-10)
- Samfunnsfag 2A (GLU 5-10)
- Samfunnsfag 2B (GLU 5-10)
- Årsplan 1. studieår 5.-10. trinn
- Grunnstudium i pedagogikk med fordypning i sosial- og spesialpedagogikk
- IKT og læring 1 og 2
- Idrettsstudium del 1 (30stp)
- Idrettsstudium del 2 (30stp)
- Informasjonsteknologi
- Kreativt musikkarbeid
- Kroppsøving 1
- Kulturstudier i USA
- Kunst og håndverk årsstudium med frittstående enkeltmoduler
- Masterutdanning i musikkvitenskap
- Masterutdanning i profesjonsretta naturfag
- Mat og matkultur
- Matematikk 2
- Mentorutdanning – pedagogisk veiledning, del 2
- Musikk, kultur og identitet på Nordkalotten
- Musikk, kultur, kontekst
- Musikkteknologi og studioarbeid 2
- Musikkteknologi og studioarbeid
- Norsk 2
- Pedagogisk ledelse i barnehagen
- Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen med vekt på kunst, kultur og kreativitet (PUB)
- Performing multiculturalism - International semester
- Prestasjonsutvikling i idrett
- Samfunnsfag 1
- Samfunnsfag 2
- Samfunnsfag årsstudium
- Sosialpedagogikk 2 - rådgivning
- Spesialpedagogikk 2
- Spesialpedagogikk 3 - med valgfri fordypning i samspill og samspillsvansker eller språk-, lese- og skrivevansker
- Sykepleierutdanning bachelor (4-årig deltid) - fagplan 2010-2014
- Veiledningspedagogikk 2
- Fagplaner 2011-2012
- Fagplaner 2012-2013
- Fagplaner 2013-2014
Musikk 2 - Bandmetodikk (GLU 5-10)
Publisert 02.02.2012. Sist oppdatert 18.06.2012
Emnekode: MUS25-10 1
Emnetype: Vurdering
Omfang: 15 studiepoeng
Antall semester: 1
Startsemester: Høst
Revisjoner godkjent 12.03. 12.
Studium
Bandmetodikk utgjør sammen med Verdensmusikk (15 stp) Musikk 2, som kan inngå som valgfritt emne for studenter i Grunnskolelærerutdanning (GLU) 5.-10. trinn.
Forkunnskapskrav
Musikk 1 fra GLU 5-10.
Anbefalte forkunnskaper
Ingen
Læringsutbytte
Kursets innhold omfatter praktisk arbeid med pop, rock og andre sjangere innen populærmusikk. Studiet vektlegger samspill i band med innføring i bruk av el.gitar, el.bass, trommesett, keyboard og vokal. I tillegg gir studiet en innføring i bruk av digitale verktøy, bl.a. knyttet til band. Studiet skal utvikle kunnskaper og erfaringer med kreativ låtskriving. I tillegg betones didaktiske kunnskaper for bruk av bandmetodikk i skolen. Studiet vektlegger også bandmetodikk som metode for personlig utvikling for elever i skoleverket.
Kunnskaper
Ved gjennomført studium skal studenten:
- Oppnå kunnskaper om bandinstrumenter og deres praktiske bruk
- Oppnå repertoarkunnskaper om låtmateriale
- Oppnå kunnskaper om komposisjon og arrangering for band
- Oppnå kunnskaper om lyd, rigging og bruk av PA
Ferdigheter
Ved gjennomført studium skal studenten:
- Utvikle instrumentferdigheter
- Utvikle sine samspillferdigheter i band og bruke relevant lydutstyr
- Utvikle sine musikalske lederegenskaper
Generell kompetanse
Ved gjennomført studium skal studenten:
- bruke ervervet kunnskap i musikkundervisning for grunnskole og kulturskole
- lede bandaktiviteter
- planlegge, organisere og gjennomføre konserter og undervisningsopplegg med fokus på rock og pop
Faglig innhold
Studiet fokuserer på arbeid med band som metode i musikkundervisningen. Det veksler mellom praktisk arbeid og teoretisk/didaktisk refleksjon omkring dette arbeidet.
- Innføring i bruk av bandinstrumenter
- Samspill og samspillmetodikk
- Låtskriving
- Digitale verktøy i musikkundervisning
- Verktøy for lydproduksjon: scenelyd og grunnleggende opptaksteknikker
- Musikkpedagogiske og didaktiske problemstillinger innenfor feltet
Praksis
GLU 5-10 studenter har praksis i samsvar med praksisplan for GLU 5-10.
Arbeidsformer
Studiet er organisert i ukesamlinger med arbeidsoppgaver mellom samlingene. Samlingsukene er obligatoriske. Studiet veksler mellom forelesninger og praktisk arbeid i ensembler med fokus på repertoar fra rock og pop. Mellom samlingene er det en forutsetning at studentene setter av tid til egenøving og selvstudier, i tillegg til gjennomføring av obligatoriske arbeidskrav. Veiledning og oppfølging fra faglærer gjennom klasserom på nett.
Krav til arbeidsinnsats
- Forelesninger: 50 timer
- Gruppearbeid: 110 timer
- Individuell oppgaveløsninger: 100 timer
- Skriftlige oppgaver: 2 X 20 timer = 40 timer
- Individuell veiledning: 10 timer
- Kunstneriske fremføringer: 40 timer
- Eksamener 40 timer
Vilkår for å gå opp til eksamen
Fremmøte ved obligatorisk undervisning. To godkjente skriftlige arbeidskrav og to godkjente praktiske arbeidskrav.
Eksamen
Del 1: Praktisk eksamen:
Planlegging og gjennomføring av undervisningsopplegg med fokus på didaktisk arbeid. Karakteren utgjør 60% av samlet karakter.
Det gis gruppekarakter med mulighet for individuell justering.
Del 2: Skriftlig eksamen:
Individuell hjemmeeksamen over 5 dager. Karakteren utgjør 40 % av samlet karakter.
Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F der E er laveste ståkarakter.
Tilbys som enkeltemne
Nei
Studiepoengsreduksjon
Dersom studenten har Bandmetodikk fra HiNe fra tidligere, eller tar emnet parallelt med dette emnet, vil studenten få 15 studiepoengs fratrekk fra dette emnet.
Ansvarlig avdeling
Avdeling for Kultur og samfunn
Godkjent
02.02.2012, Renee Waara, dekan AKS


