Naturfag 1A (GLU 5-10)

Revisjoner godkjent 01.03.2012

Emnekode:

Emnetype: Vurdering

Omfang: 15 studiepoeng

Antall semester: 2

Startsemester: Høst

Studium

Emnet tilhører Naturfag 1 som kan inngå som valgfri del av Grunnskolelærerutdanning (GLU) 5-10.

Forkunnskapskrav

Se programbeskrivelse.

Anbefalte forkunnskaper

Ingen.

Læringsutbytte

Sammen med de øvrige enkeltemner skal studiet være med på å gi deler av følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Ved gjennomført studium skal studenten:

• Ha brede kunnskaper innenfor sentrale emner i de fagene som utgjør naturfag
• Ha kunnskaper om sammenhenger i naturen, problemer knyttet til ressursutnytting, miljø og bærekraft
• Ha kunnskaper om naturvitenskapens metoder og tenkemåter
• Ha kjennskap til vanlige begrunnelser for naturfagets plass i skolen, og har kunnskap om naturfagets historie, egenart og plass i samfunnet

Ferdigheter

Ved gjennomført studium skal studenten:

• Kunne planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i naturfag
• Kunne anvende naturfaglige kunnskaper i samtaler med elever om naturen og naturfaglige fenomener
• Kunne anvende relevant naturfagutstyr, modeller og praktiske aktiviteter som støtte for elevers læring
• Kunne anvende varierte undervisningsformer inne og ute, som fremmer elevers undring og læring i naturfag
• Kunne tilrettelegge naturfagundervisning som fremmer alle grunnleggende ferdigheter
• Kunne vurdere elevenes måloppnåelse med og uten karakter, og begrunne vurderingene

Generell kompetanse

Ved gjennomført studium skal studenten:

• Ha innsikt i hvordan gjeldende læreplanen for grunnskolen kan brukes som utgangspunkt for naturfagundervisning
• Ha god forståelse av sin egen rolle og praksis som naturfaglærer
• Ha innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger
• Kjenne til krav til sikkerhet i naturfagundervisningen, og anvende disse i undervisningen

Faglig innhold

Naturfag er svært variert og spenner fra kunnskaper om egen kropp og helse til økologi, dyr og planter og miljølære, fra de minste byggesteinene som alt er bygd opp av, til det uendelige universet. Kort sagt gir naturfaget oss et innblikk i verden rundt oss.

Det faglige innhold i emnet henter sine kunnskaper fra fagområdene naturfagdidaktikk, biologi, fysikk, kjemi, geofag og teknologi.

Biologi

• Evolusjon og systematikk
• Botanikk: planteriket: alger og protister, moser, diversitet hos karsporeplanter og overgang til frøplanter, nakenfrøende planter – reproduksjon, dekkfrøede planter, enfrøbladet og tofrøbladet – reproduksjon.
• Zoologi: Virvelløse dyr (dyreriket: svamper og nesledyr, flatmarker – rundormer, bløtdyr og leddormer, pigghuder, leddyr)

Fysikk

• Partikkelfysikk (elevaktive undervisningsmetoder i naturfag brukt til å formidle den kinetiske partikkelteorien for stoffa, bruk av partikkelteori som forklaring på naturfaglige fenomen som trykk, temperatur, diffusjon, osmose etc.)

Kjemi

• Kjemi og kjemididaktikk, praktisk arbeid i kjemi, grunnstoffene og periodesystemet, stoffers oppbygging, egenskaper og nomenklatur, kjemiske reaksjoner, beregning og tillagning av løsninger.

Naturfagdidaktikk

• Naturfagdidaktikk som fagfelt, begrunnelser for naturfag i skolen, feltdidaktikk, utforskende arbeidsmetoder i naturfag, skriving i naturfag.

Praksis

GLU 5-10 studenter har praksis i samsvar med praksisplan for GLU 5-10.

Arbeidsformer

Studenten vil møte et variert utvalg av undervisnings- og læringsformer som forelesninger, individuelt arbeid, gruppearbeid, rollespill, IKT, laboratoriearbeid og feltarbeid.

Fokus for Naturfag 1a er praktisk og aktivitetsbasert naturfag både i og utenfor klasserommet. Det blir lagt vekt på feltkurs både sommer og vinter. Studentene skal bli fortrolig med utstyr som blir brukt i felt- og laboratoriearbeidet.

Målet er å gi studentene erfaring med et variert utvalg av undervisnings- og læringsformer, faglig trygghet og samt at studentene oppnår en dyp og detaljert forståelse av hva som skal til for å lære naturfaget på 5.-10. trinn. For å oppnå dette vil diskusjon og refleksjon i plenum og grupper stå sentralt.

Undervisningen er nettstøttet.

Krav til arbeidsinnsats

Vilkår for å gå opp til eksamen

Følgende arbeidskrav må være godkjente før en kan gå opp til eksamen:

Fordi faget er lagt opp med stor grad av praktiske aktiviteter, vil det være obligatoriske timer på de fleste samlinger. Alt feltarbeid, mappearbeid, laboratoriearbeid og gruppearbeid er obligatorisk. Antallet obligatoriske aktiviteter fremgår av aktivitetsheftet. Det er studentene selv som er ansvarlige for å signere egen tilstedeværelse ved alle obligatoriske aktiviteter av ansvarlig faglærer.

• Obligatorisk deltagelse på følgende feltaktiviteter m/antall dagers varighet i parentes: Marint (2), skog (1)
• Innlevert og godkjent mappeoppgave
• Obligatorisk veiledning på mappeoppgave
• Gjennomført og godkjent alle aktiviteter i aktivitetshefte
• Refleksjonsnotat i forbindelse med praksis

Eksamen

Muntlig eksamen. Karakteren utgjør 100 % av endelig karakter. Studentene vil bli eksaminert i to faglige temaer fra pensum. Eksaminasjonen vil vare ca 30 min. Det blir gitt 30 min forberedelsestid uten hjelpemidler.

Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F der E er laveste ståkarakter

Tilbys som enkeltemne

Nei.

Åpent for privatister

Nei.

Studiepoengsreduksjoner

Dersom studenten har Naturfag 1 fra HiNe fra tidligere, eller tar emnet parallelt med dette emnet, vil studenten få 15 studiepoengs fratrekk fra dette emnet.

Ansvarlig avdeling

Avdeling for Pedagogikk og sykepleie

Godkjent

05.02.2012, Even Næss, dekan APS