- Pensumlister 2009-2010
- Pensumlister 2010-2011
- Pensumlister 2011-2012
- Pensumlister 2012-2013
- Amerikansk kulturkunnskap
- Amerikansk litteratur
- Anglophone Culture and Communication
- Britisk kulturkunnskap
- Britisk litteratur
- Drama/forming/musikk (DFM) - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2011)
- Engelsk - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2012)
- Engelsk 1 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2012)
- Engelsk didaktikk
- Engelsk grammatikk og fonetikk
- Engelsk metodikk
- Engelsk språklære
- Ernæringskvalitet og helse
- Ex.phil./Ex.fac. - Australia, Bali, Brasil, Cuba, Mexico
- Farmakologi, medikamenthåndtering og medikamentregning for ambulansepersonell
- Flerkulturell forståelse 1 (Nesna og Bali)
- Friluftsliv 2A - Fra elver og vann til fjell og bre
- Friluftsliv 2B - Fra vinterfjell til vår ved kysten
- Grunnstudium pedagogikk med fordjuping i sosial- og spesialpedagogikk
- IKT og læring 1 - Digital dannelse
- IKT og læring 1 - Grunnleggende informasjonsbehandling
- IKT og læring 1 - Læring med IKT
- IKT og læring 2 - ICT in society
- IKT og læring 2 - Medieteori - kommunikasjon
- IKT og læring 2 - Prosjektarbeid
- IKT og læring 2 - Sosiale medier
- Idrett 1
- Idrett 2
- Informasjonssystemer, bachelor 1. studieår/årsstudium
- Innføring i mat og matkultur 1
- Innføring i mat og matkultur 2
- Innføring i spansk (Mexico)
- Introduction to International Communication
- Karibisk musikk og kultur (Cuba)
- Kompass 1 (Kompetanseheving for assistenter i barnehage og skole)
- Kreative læringsformer og dramapedagogikk
- Kreativt musikkarbeid - bandmetodikk
- Kreativt musikkarbeid - innføring
- Kreativt musikkarbeid - operaverksted
- Kreativt musikkarbeid - verdensmusikk
- Kulturforståelse (Australia, Bali, Mexico, Brasil, Cuba)
- Kunst og håndverk - Bilde I - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2012)
- Kunst og håndverk - Leire I - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2012)
- Kunst og håndverk årsstudium
- Lys og scenografi
- Masterutdanning i profesjonsretta naturfag
- Mat langs historielinjen
- Matematikk - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2011)
- Matematikk 1 del 1 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2012)
- Matematikk 1 del 2 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2011)
- Matematikk 1A - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2012)
- Matematikk 1B - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2012)
- Matematikk 2 del 1 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2010)
- Matematikk 2 del 2 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2010)
- Matematikk 2A - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2011)
- Matematikk 2B - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2011)
- Mentor 1 - utdanning av rettleiarar for nyutdanna lærarar
- Mentor 2 - utdanning av veiledere for nyutdannede lærere
- Musikk og identitet i nordområdene
- Musikkteknologi og studioarbeid 1
- Musikkteknologi og studioarbeid 2
- Naturfag 1A - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2011)
- Naturfag 1A - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2012)
- Naturfag 1A
- Naturfag 1B
- Naturfag 2A - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2010)
- Naturfag 2A
- Naturfag 2B - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2010)
- Naturfag 2B
- Naturfag med miljølære og fysisk fostring - Førskolelærarutdanning deltid (DEFU 2012)
- Norsk - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2011)
- Norsk - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2012)
- Norsk 1 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2011)
- Norsk 1 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2012)
- Norsk 1 - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2012)
- Norsk 1A
- Norsk 1B
- Norsk 2 (A og B) - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2011)
- Norsk 2A
- Norsk 2A og 2B - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2010)
- Norsk 2B
- Pedagogikk - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2009, Nesna)
- Pedagogikk - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2010 Nesna og Lofoten)
- Pedagogikk - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2011)
- Pedagogikk - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2012)
- Pedagogikk - Førskolelærarutdanning, heiltid (FU 2010)
- Pedagogikk og elevkunnskap 1 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2012)
- Pedagogikk og elevkunnskap 1 - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2012)
- Pedagogikk og elevkunnskap 2 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2011)
- Pedagogikk og elevkunnskap 2 - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2011)
- Pedagogikk og elevkunnskap 3 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2010)
- Pedagogikk og elevkunnskap 3 - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2010)
- Pedagogikk og elevkunnskap 4 - Grunnskolelærarutdanning 1-7 (GLU 1-7 2010)
- Pedagogikk og elevkunnskap 4 - Grunnskolelærarutdanning 5-10 (GLU 5-10 2010)
- Pedagogisk ledelse i barnehagen
- Personlig trener
- Praktisk kommunikasjon og organisasjonsarbeid
- Påbyggingseining i religion, livssyn og etikk
- Religion, livssyn og etikk (RLE) - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2010, Nesna og Lofoten)
- Rådgivning 1
- Rådgivning 2
- Samfunnsfag - Førskolelærarutdanning, deltid (DEFU 2010 Lofoten og Nesna)
- Samfunnsfag - Førskolelærarutdanning, heiltid (FU 2010)
- Samfunnsfag 1A
- Samfunnsfag 1B
- Samfunnsfag 2A
- Samfunnsfag 2B
- Sjukepleie (kull 2011)
- Sjukepleie (kull 2012)
- Spesialpedagogikk 2
- Spesialpedagogikk 3
- Språk og kultur i USA
- Teater og samfunn - med praktisk skuespillerarbeid
- Teaterproduksjon
- Videreutdanning rettet inn mot seksualitet, seksuelle overgrep og misbruk
- Pensumlister 2013-2014
Samfunnsfag 1B
Publisert 24.04.2012. Sist oppdatert 26.04.2013
Obligatorisk pensum
Historie
| Lorås, J. | Holmvassdalen : en biologisk oase : historie, natur, vern.[Nesna] : [J. Lorås], 2010. ISBN 978-82-996411-1-1. s. 15-40 |
| Lorås, J. og Ø. Thomassen | Spenningenes land : Nord-Norge etter 1945. - Oslo : Ad notam Gyldendal, 1997. - 255 s. ISBN 82-417-0809-2 (h.) Utselt frå forlaget, opptrykk av boka kan kjøpast frå Pensumtenesta |
| Kompendium 991 | - Bjørklund, I. og Brantenberg, T. (1994). Samisk reindrift og norsk forståelse. I R. Erke og A. Høgmo (red.) Identitet og livsutfoldelse (s.74-82). Kautokeino: Samisk utdanningsråd. - Fjellheim, S. (1991). Den sørsamiske reindriften i et historisk perspektiv. I Kulturell kompetanse og områdetilhørighet (s. 25-36). Snåsa: Saemien Sijte. - Sissons, J. (2005). First peoples : indigenous cultures and their futures (s.85-113). - London : Reaktion Books. |
Samfunnskunnskap
| Bratland, E. | Symbolsk makt, medier og demokrati : en diskursanalytisk undersøkelse av miljøpolitikk i den offentlige debatt om gasskraftverk i Norge 1995-2001. - Torun : Wydawnictwo Adam Marszalek, 2010. ISBN 978-83-7611-820-8 (h.) Kap 1 Boka kan kjøpast i servicetorget ved HiNe. Pris: 150 kr |
| Erstad, O. | Educating the digital generation. Exploring media literacy for the 21st century. Nordic Journal of Literacy 5(1), 56-68 Finst som nettdokument (NB: Tilgang fra hjemmemaskin via Idunn i Klasserom på nett) |
| Gripsrud, J. | Mediekultur, mediesamfunn. - 4. utg. - Oslo : Universitetsforl., cop. 2011. ISBN 978-82-15-01792-1 (h.) ISBN 978-82-15-01210-0 (h.) Del 1 |
| Krumsvik, R. (red.) |
Skulen og den digitale læringsrevolusjonen - Oslo : Universitetsforl., c2013 Skulen og den digitale læringsrevolusjonen. - Oslo : Universitetsforl., cop. 2007. - 276 s. |
| Otnes, H. (red.) | Å være digital i alle fag. - Oslo : Universitetsforl., c2009. ISBN 978-82-15-01405-0 (h.) Kap. 12: Ein ny digital didaktikk s. 227-254 |
| Selander, S. og G. Kress |
Design för lärande : ett multimodalt perspektiv. - [Stockholm] : Norstedts, 2010. ISBN 91-1-302295-4 (ib.), 978-91-1-302295-6 (ib.) s. 11-45 og 97-116 |
| Simieniecka, D. m.fl. | Språk i medier - Torun : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikolaja Kopernika, 2010. ISBN 978-83-231-2527-3 (h.) Kap 3 Boka kan kjøpast i servicetorget ved HiNe. Pris: 40 kr |
| Kompendium 992 | Buckingham, D. (2008). Introducing Identity. I D. Buckingham (red.) Youth, identity, and digital media (s. 1-19). Cambridge MA: MIT press. Erstad, O. (2010). Kunnskapsbygging i kulturhistorisk perspektiv - materialitet, mediering og utforskende arbeidsmåter. I S. S. Hovdenak og O. Erstad (red.), Kunnskap i skolen (s.113-133). Trondheim : Tapir akademisk. Erstad, O. (2010). Content in motion. Remixing and learning with digital media. I K. Drotner -og C. K. Schrøder (red.) Digital content creation : perceptions, practices, and perspectives (s.57-71). New York : Peter Lang. Thompson, B. J. (2001). Medierne og moderniteten. En samfundsteori om medierne (s. 19-54). København: Hans Reitzels Forlag. |
Geografi
Ressurser og ressursfordeling
| Solerød, H. | Mennesker og ressurser : befolkningsutviklingen - utfordringer og muligheter. - 2. utg. - Oslo : Gyldendal akademisk, 2003. ISBN 82-05-30347-9, 82-417-1066-6(feil ISBN) (h.) Kap. 6 og 7 |
Modernitet og globalisering
| Bauman, Z. | Globaliseringen og dens menneskelige konsekvenser. - 2. [rev.] utg. - Oslo : Vidarforl., 2006. - 152 s. (Erasmus-serien) Originaltittel: Globalization : the human consequences. ISBN 978-82-7990-045-0 (ib.), 82-7990-045-4 (ib.) s. 11-49 og 75-143 |
| Foros, P. B. | Skolen i klemme : dilemmaer og spenningsforhold / Per Bjørn Foros. - Oslo : Cappelen akademisk forl., c2006. ISBN 978-82-02-25626-5 (h.), 82-02-25626-7 (h.) s. 23-206 |
| Kompendium nr 439 | Foros, P. B. (2003): Tid for besinnelse. Om krisen i det moderne (s. 31-70). Vidarforlaget, Oslo. Lønning, D. J. (2003): Den norske bygda og den store verda. Om lokal utvikling i ei global tid (s.11-35). Bø: Telemarksforskning |


