Fagplan

ITB 104 Lek og læring med IKT
12 studiepoeng

Læringsmål
- Utvikle reflekterte holdninger til bruk av IKT i lek og læresituasjoner.
- Få grunnleggende kjennskap til bruk av digitale læringsplattformer både som student, som ansatt i barnehage og i forhold til foreldresamarbeid.
- Få grunnleggende kunnskaper om multimedia.
- Bruke IKT som verktøy i eget arbeid i barnehagen. »Les mer

ITB 101 Innføring i informasjonsteknologi
12 studiepoeng

Læringsmål
- Få grunnleggende kunnskap om datateknologi.
- Få grunnleggende ferdighet i bruk av IKT.
- Kunne bruke IKT som verktøy i eget arbeid.

Innhold
- Datamaskinens oppbygning og virkemåte.
- Konfigurering av utstyr og programvare.
- Operativsystem.
- Nettverk og kommunikasjon.
- Datasikkerhet.
- Bruk av standardprogramvare som tekstbehandlingsverktøy (for eksempel Microsoft Word eller OpenOffice.org Writer) og regneark (for eksempel Microsoft Excel eller OpenOffice.org Calc).

Tidspunkt
Høstsemesteret. »Les mer

ITL203 Utvikling av digitale læremidler
12 studiepoeng

Læringsmål
Utvikle grunnleggende kunnskap om digitale læremiddel hvor planlegging og
design samt utvikling av læringsmiljø inngår.
Utvikle og ta i bruk interaktive læremiddel.

Innhold
- Digital skolehverdag - interaktiv informasjon og spill
- Grunnleggende HTML - WEBgenerator
- Utvikle interaktive  læremidler

Tidspunkt
Vårsemesteret

Arbeidskrav
3 - 4 obligatoriske innleveringer.

Vurdering
Mappevurdering.

ITL202 Prosjektarbeid
6 studiepoeng

Læringsmål
Utvikle faglig fordyping hvor prosjektprosesser anvendes som arbeidsmetode. »Les mer

ITL201 Digital kompetanse
12 studiepoeng

Læringsmål
Kunne bruke og vurdere digitale læremidler
Kunne utvikle digital kompetanse
Kunne knytte bruk av IKT til læringsprosesser

Innhold
- Digital kompetanse i undervisning og læring
- Kjenne og anvende ulike digitale læremiddel
- Sammensatte tekster
- WEB 2.0

Tidspunkt
Høstsemesteret

Arbeidskrav
3-4 obligatoriske innleveringer.

Vurdering
Mappevurdering

ITL103 IKT i samfunns- og arbeidsliv
6 studiepoeng

Læringsmål
Utvikle kunnskap om konsekvenser for barn, ungdom og samfunnet ved bruk av informasjonsteknologi (IKT). 
Utvikle kunnskap om ulike ulike etiske utfordringer knytta til bruk av IKT i samfunnet

Innhold
- Etikk og opphavsrett 
- Digital teknologi i skole og arbeidsliv
Tidspunkt: Vårsemesteret

Arbeidskrav
2 obligatoriske innleveringer

Vurdering
Mappevurdering

ITL102 Læring med IKT
12 studiepoeng

Læringsmål
Utvikle reflekterte holdninger til bruk av IKT i undervisning og læring
Utvikle grunnleggende kjennskap til bruk av digitale læringsplattformer både som student og lærer
Utvikle grunnleggende kunnskap om multimedia
Bruke IKT som verktøy i eget arbeid

Innhold
- Læringsteori - undervisningsrammer
- Digital mappepedagogikk
- LMS og Moodle
- Multimedieverktøy - lyd, bilde
- Begynneropplæring lese/skrive på data

Tidspunkt
Høst- og vårsemesteret

Arbeidskrav
3 - 4 obligatoriske innleveringer  »Les mer

ITL101 Innføring i informasjonsteknologi
12 studiepoeng

Læringsmål
Utvikle grunnleggende kunnskap om datateknologi
Utvikle grunnleggende ferdighet i bruk av IKT
Kunne bruke IKT som verktøy i eget arbeid

Innhold
- Datamaskinens oppbygning og virkemåte
- Konfigurering av utstyr og programvare
- Operativsystem
- Nettverk og kommunikasjon
- Datasikkerhet
- Bruk av standardprogramvare som tekstbehandlingsverktøy og regneark

Tidspunkt
Høstsemesteret

Arbeidskrav
3 - 4 obligatoriske innleveringer

Vurdering
Mappevurdering

IDR 04 Praktiske idretter (30stp)

Mål
Undervisningen skal gi en innføring i og erfaring med ulike individuelle idretter.

Faglig innhold
- Ballspill (6stp)
- Friidrett (3stp)
- Friluftsliv (3stp)
- Skiidrett (4stp)
- Svømmeidrett (+ hjerte lunge redning (HLR)) (4stp)
- Akrobatikk og kampsport (6stp)

- Fordypningsidrett (4stp)


Arbeidskrav
Arbeidskrav som må være godkjent:
- godkjent HLR prøve

- minimum 80 % aktiv deltaking i undervisningen

- bestått praktisk ferdighetsvurdering

- bestått gjennomføring av presentasjon innen fordypningsidrett »Les mer